Home > Scholen > Primair onderwijs

Kunsteducatie Primair Onderwijs

Op De Vrijstaat is kunst een werkwoord. Zelf kunst maken en beleven in samenwerking met een professionele kunstenaar staat centraal. De Vrijstaat werkt samen met kunstenaars die werk maken dat directe aansluiting heeft bij de belevingswereld van het kind. We betrekken de kunstenaar actief bij het ontwikkelen van workshops en educatiemateriaal, om diens werkwijze en fascinatie met het onderwerp zo direct mogelijk over te brengen. Onze programma’s sluiten aan bij de kerndoelen 54, 55 en 56 van kunstzinnige oriëntatie. Bij De Vrijstaat krijgen kinderen de kans hun ‘instrument’ te ontdekken, hun vaardigheden te vergroten en nieuwe technieken te leren beheersen.

 

Beeldende kunst

In onze expositieruimte Het Gebouw opent ieder jaar weer een nieuwe doe-expositie met werk van beeldende kunstenaars. Hier kun je kunst bekijken maar ga je ook, geïnspireerd door het werk dat je hebt gezien, zelf aan de slag. De leerlingen leren zo vanuit het ambacht van de kunstenaar te werken aan hun eigen kunstenaarschap en creatieve vermogen. Een bezoek aan De Vrijstaat is kunst beleven, ervaren en maken!

Theater

Ook produceert De Vrijstaat ieder jaar een theatervoorstelling. De professionele cast wordt aangevuld met kinderen en jongeren uit diverse talentontwikkelingstrajecten. Rond deze theatervoorstellingen wordt een educatief traject opgezet. Hierbij bezoek je met de klas de voorstelling en kun je, afhankelijk van de leeftijd van de leerlingen, een voorbereidende les op school boeken. We spelen onze voorstellingen in Podium Hoge Woerd.

Docententraining

Voor leerkrachten en/of het gehele docententeam bieden we trainingen aan om het creatieve vermogen te ontwikkelen en te vergroten. Dit kan als onderdeel van een studiedag, een teamuitje of gecombineerd met het bezoek aan een van onze expo’s of voorstellingen.

Op maat

Wil je met de hele school een kunstwerk maken, een docententraining volgen of heb je een andere specifieke wens? We leveren ook maatwerk. Neem gerust contact met ons op!

Check ook:

Aanbod Voortgezet Onderwijs
Aanbod BSO en andere groepen
Onze visie op kunsteducatie

Bekijk ons aanbod

Al ons aanbod voor scholen is te vinden op Cultuur & School, het coördinatiepunt en kennisplatform voor cultuuronderwijs in de stad Utrecht. Klik op onderstaande button voor een overzicht.

AANBOD PO

Aanspreekpunt bij De Vrijstaat

CHARLOTTE VAN EIJSDEN
CHARLOTTE VAN EIJSDEN

Heb je interesse in of vragen over ons aanbod? Charlotte van Eijsden coördineert alle educatieve programma’s van De Vrijstaat en is het eerste aanspreekpunt voor scholen. Stel je vraag door te mailen naar charlotte@devrijstaat.nl of vul via onderstaande button het formulier in.

Neem contact met ons op
IMPRESSIE
KUNSTEXPLOSIE

Maak kennis met de KunstExplosie, een door De Vrijstaat ontwikkelde toolbox om direct mee aan de slag te gaan. In een training gegeven door onze kunstvakdocent en educator werk je als leerkracht aan het ontwikkelen van je creatieve vermogen. Je leert verschillende manieren om met deze toolbox te werken en hoe je met behulp van de toolbox lessen kunt ontwikkelen in de klas.

Wat is KunstExplosie?
KunstExplosie is een toolbox voor het basisonderwijs voor leerkrachten en leerlingen. De kracht van de eenvoud is dat je het meteen moet gaan doen. Het is een proces gerichte opdracht, waarbij het niet gaat om het eindproduct. Wel kan dit aanleiding zijn om mee verder te gaan. Door nieuwe verbanden te leggen wordt het Creatief Vermogen geactiveerd.

Hoe werkt KunstExplosie?
De toolbox bestaat uit 3 verschillende soorten kaarten: thema, materiaal en techniek. Daarnaast heb je een basisvoorraad materialen nodig die in en om de school te vinden zijn. Door random combinaties aan kaarten te pakken word je uitgedaagd om een beeldend werk te maken. Ga aan de slag en kijk wat er ontstaat. Met de nodige fantasie en fouten te durven maken zul je inzicht krijgen in het creatieve maakproces van jezelf of dat van de leerling. Met als doel dat je ze hierbij beter kunt begeleiden.

Hoe is KunstExplosie ontstaan?
KunstExplosie komt voort uit de ervaring die De Vrijstaat heeft opgedaan binnen Creatief Vermogen Utrecht. De samenwerking met partnerscholen wijst uit dat leerkrachten het nog steeds lastig vinden om met Creatief Vermogen aan de slag te gaan in de klas. Zodoende ontstond het idee om een toolbox te ontwikkelen die handvatten geeft aan de leerkracht om te starten met Creatief Vermogen.

Iets voor jouw school? We horen het graag.

ARCHIEF PROJECTEN
ROBOTS
2018 | Digitale werkplaats met SETUP en Casper de Jong

Met kunstenaar Casper de Jong werd onze Robot werkplaats ingericht. Een onderwerp dat leeft bij de kinderen. Bij een bezoek aan deze expo werd de onderzoeker in het kind uitgedaagd om het fenomeen robot onder de loep te nemen. Op de operatietafel kon je een robot ontleden, in het lab bouwde je een eigen stroomcircuit in je zelfgemaakte robot en in de werkplaats bouwde je nieuwe modellen met materiaal uit oude elektrische apparaten. Bij alle activiteiten stond de relatie tussen mens en robot centraal. Want waar onderscheiden deze zich nou precies van elkaar. Bij de lessen in de klas bouwden de leerlingen met de kunstenaar hun eigen robot waarmee ze een kunstwerk konden maken. Wie is er uiteindelijk de kunstenaar, de maker of de robot?

PALEIS VAN PAPIER
najaar 2015 | expositie van Truus van den Heuvel

Beeldend kunstenaar Truus van de Heuvel richtte in het Gebouw een tentoonstelling in met ruimtelijk werk gemaakt van papier. De hangende, bewegende en drijvende kunstwerken zorgden voor een sprookjesachtige sfeer. Kinderboekenschrijver Enne Koens schreef gedichten geïnspireerd op de kunstwerken. Met een speurtocht door het Gebouw konden de kinderen hun verbeeldingskracht inzetten om verhalen te spinnen rond deze papierkunst. In het Papieratelier en het Schrijfatelier konden de leerlingen zelf experimenteren met taal en papier. Tijdens de lessen in de klas werkte Truus met de kinderen aan een eigen tentoonstelling vol Papierkunst. Speerpunten in de educatieve trajecten waren het leren ’ denken met je handen’ en durven experimenteren. Bij Paleis van Papier maakten de leerlingen op een uitdagende manier kennis met abstracte kunst en ontdekten zij dat een simpel materiaal als papier je op plekken brengt waar je nog nooit eerder bent geweest.